Мастер класса для учителей химии и биологии - Для учителя химии и биологии - Накопленный опыт учител
Внимательное, бережное отношение к накоплению, обобщению и популяризации передового педагогического опыта способствует становлению и развитию профессионального мастерства работников образования - важнейшего фактора высокого качества образования. Передовой педагогический опыт учителей химии Саратовской области достоин специального исследования учёных: так много среди них уникальных личностей. Многократными лауреатами гранта Дж. Сороса кратными являются: О. Саратов , Т.
Сельский учитель. Биология впервые обогнала физику или какие предметы будут сдавать школьники на ЕГЭ Надеюсь, что в этом году ЕГЭ пройдёт в штатном режиме, хотя наша школа никогда его не принимала. Тем не менее всегда есть вероятность того, что экзамены будут проходить в родной школе или всех технических специалистов поставят в резерв Канал МПГУ. В семинарах приняла участие и наш педагог Новикова С.
Переход школы на личностно-ориентированную модель образования требует корректировки субъектного опыта практикующего учителя, сложившегося в практике предметно-центрированного преподавания. Необходима подготовка учителя к проектированию среды развития личности ученика на основе интеграции знаний по проблеме воспитания личности, и прежде всего положений о личности и ее развитии:. Ведущая роль в решении проблемы принадлежит институту повышения квалификации учителей в системе дополнительного профессионального образования. При корректировке опыта учителя в соответствии с требованиями ФГОС важно учитывать состав опыта профессиональной деятельности, включающий три компонента: фундаментальный фундаментальные знания ; прикладной знания о действиях ; деятельностный проектировочные, практические, технологические действия.
